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孩子的心理健康不得不在意的事

编辑:逐梦小j 时间:2017-07-15 10:28:33 浏览:4069次 来源: 作者:

2008年10月10日是第十七个“世界精神卫生日”,今年的主题是:同享奥运精神,共促身心健康。目标人群:儿童和青少年,特别是大、中、小学生。在经济、科技迅速发展,生活水平日益提高的今天,人们对“健康”的认知也逐渐发生了变化,对心理健康发展的重视日益提高。尤其是青少年的心理健康更加值得关注,青少年心理健康问题也逐渐成为人们关注的焦点———
  为什么有的孩子在中学或大学出现厌学,有的孩子举止让父母和老师不理解、不认同,如发型、衣着或言语表达等方面……由此可能产生争吵或隔阂,其中一些问题与孩子的心理健康有关。在当今经济迅速发展、生活水平逐步提高及科技信息发达的背景下,家长及社会不仅要关注孩子的身体健康,还要关注孩子的心理健康,心理素质的培养对孩子的成长至关重要。
  孩子的成长不仅指生理发育,更重要的是心理上的成熟。前者是人的自然属性,后者是人的社会属性。在成长过程中,如果环境不良、教育失当,孩子就会产生与社会适应不良的各种心理障碍,甚至精神疾病。
  对于孩子的成长,家长们在身体生长发育方面往往能做得较好,所以孩子们身体素质大都较好,但在心理健康方面则往往了解或关注不够。家长的考虑常集中在具体问题上:能否考上重点中学或大学?能否找到好工作、好对象?将来能否拥有好的经济环境?有的家长觉得,这些问题搞定了,孩子就可以自立了。其实,孩子同样需要心理关怀,这样才能较好地适应社会不同阶段的不同压力。如孩子应有独立思考的能力,而不是事事都要听从他人的意见;孩子面对紧张压力能有稳定的情绪,而不是精神脆弱,经不起一点挫折,如畏惧考试而失眠或因考试失误则自卑等;有随和的性格,善于和别人合作,而不是胆小退缩、内向孤僻;有正确的价值观,而不是漠视社会道德和规范。
  家长对孩子采取从小看管式教育,听话的还好,不听话或犯了一点小错误的孩子,有的家长非打即吵,效果往往差强人意。家长、老师及社会各界都应当关心爱护孩子,和孩子之间多合作,多交流,多倾听孩子的意见,多理解鼓励,必要时咨询心理专业人士,努力培养孩子学会思考、学会辨别、学会自制、学会适应的能力。总之,关爱孩子,要培养正确的道德观和价值观,培养孩子的浩然之气,使之做到自尊、自立、自强。


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